e-Pelatihan
Profil Pelatihan : Bimbingan Teknis Desain dan Pelaksanaan Konstruksi Bendungan
Profil Pelatihan
Kurikulum
| Jenis Pelatihan | : T - Teknis |
| Bidang Pelatihan | : A - Sumber Daya Air |
| Bidang Pekerjaan | : 4 - Bendungan |
| Jenis Kegiatan | : 05 - Sumber Daya Air |
| Model Pelatihan | : K - Pelatihan di Kelas (Klasikal) |
| Nama Pelatihan | : TA405K - Bimbingan Teknis Desain dan Pelaksanaan Konstruksi Bendungan |
| Tahun Kurikulum | : 2025 |
| Syarat Peserta | :
a. Minimal S1 (Sarjana) Teknik Sipil/ Pengairan/ Geoteknik/ Geologi b. Sudah pernah mengikuti Bimbingan Teknis/ Diklat tentang Bendungan |
| Syarat Pengajar | : Pakar/ Praktisi yang berkompeten di Bidang Bendungan |
| Deskripsi | :
Kegiatan Bimbingan Teknis Desain dan Pelaksanaan Konstruksi Bendungan merupakan program peningkatan kapasitas yang bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan teknis para peserta dalam merancang serta mengimplementasikan konstruksi bendungan sesuai dengan standar teknis dan regulasi yang berlaku. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka menjawab tantangan kompleksitas pembangunan bendungan, mulai dari tahap perencanaan, analisis hidrologi dan geoteknik, desain struktur utama, hingga pelaksanaan konstruksi dan pengendalian mutu di lapangan. Dalam kegiatan ini, peserta akan dibekali dengan pengetahuan teoritis dan praktis melalui kombinasi metode klasikal dan non-klasikal, seperti ceramah teknis, diskusi kelompok, studi kasus, serta kunjungan lapangan (jika memungkinkan).
|
| Tujuan | :
Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta mengenai prinsip-prinsip perencanaan, desain, dan pelaksanaan konstruksi bendungan sesuai dengan standar teknis dan regulasi yang berlaku. Meningkatkan kemampuan teknis peserta dalam mengaplikasikan konsep desain hidrologi, geoteknik, struktur, serta manajemen konstruksi bendungan secara tepat dan efektif. Menjawab tantangan teknis dan operasional dalam pembangunan bendungan yang kompleks melalui penguatan kapasitas sumber daya manusia yang terlibat. Mendorong penerapan praktik terbaik (best practices) dalam pembangunan bendungan melalui pembelajaran berbasis studi kasus, diskusi kelompok, dan/atau kunjungan lapangan. Mendukung peningkatan keselamatan dan keberlanjutan infrastruktur bendungan, melalui perencanaan dan pelaksanaan konstruksi yang lebih andal dan berorientasi pada mutu.
|
| Keterangan | : - |
| Komposisi Strategi Pelatihan | - Komposisi Teori | : tidak ada |
| - Komposisi Diskusi | : tidak ada |
| - Komposisi Lapangan | : tidak ada |
| - Kategori | : tidak ada |